2026年10月30日至11月4日，中国教育学会地理教学专业委员会2026年综合学术年会在四川南充举行。年会以“数智赋能·素养深耕：面向教育强国的地理教育创新实践”为主题，由中国教育学会地理教学专业委员会主办、西华师范大学承办。来自全国74所高校、384所中学、37家教研机构及出版单位共495家单位的1100余名专家学者参会。会议期间，还举行了高校地理师范生教学技能展示、“田家炳杯”教学技能大赛决赛、14个分会场现场授课、地理教材建设研讨会及学术论文交流与说课等活动。我院院长李传武教授、地理科学系主任徐其虎老师受邀参会。
11月1日下午，我院院长李传武教授在全国高师地理学术研讨会作了题为《锚定黄海湿地：地理实践教学大中小学一体化育人模式构建与应用》的专题报告。他介绍，团队自2011年起依托黄海湿地，联合区域中小学和湿地管理机构，着力破解地理实践教学场景缺乏、课程分散、师资薄弱等难题，构建了“1145”育人模式：以践行生态文明为核心理念，锚定黄海湿地一个真实场景，贯通大学、高中、初中、小学四个学段，以场域联通、课程融通、评价汇通、学段贯通、师资互通五方面保障支撑，形成小学感知、初中习得方法、高中综合探究、大学创新应用的能力进阶链条。
评议专家认为，该研究把区域独有的自然遗产资源转化为贯穿大中小学的育人链条，地域辨识度鲜明、实践推广价值突出，为高师院校服务基础教育、深化地理实践教学改革提供了可借鉴的样本。
近年来，我院坚持面向基础教育、服务地方发展，依托黄海湿地持续深化地理实践教学改革。此次在全国高师地理学术研讨会上作专题报告，既展示了我院地理学科建设与人才培养的经验成果，也进一步密切了与全国兄弟院校的学术联系，为推进地理科学国家一流专业建设和地理教育的高质量发展拓展了思路与空间。
图文：徐其虎 审核：孙小祥
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