为更好开展学业预警工作，增强学生学习积极性和主动性，帮助学业预警学生及时调整学习状态、顺利完成学业。近期，学院组织各班级召开学情分析主题班会，并针对学业预警学生开展“一对一”谈心谈话工作。
学情分析明方向。在班会上，辅导员通过比对课程通过率、学分绩点等多维数据，分析班级的学情状况，针对学科基础相对较弱、自主学习能力不足等问题，引导学生正视问题、直面不足、端正态度，调整学习方法，制定学习规划，明确本学期重点努力的方向。
谈心谈话暖人心。辅导员对学业预警学生开展“一对一”谈心谈话，谈话以“倾听需求、剖析问题、制定计划”为主线，听取学生的学习情况，了解学生在学习上是否存在困难，从课程重修规划、学习方法优化、心理状态调整等方面提供针对性建议。
家校联动促成长。学院通过书面、电话等多种形式与学生家长联系沟通，从“转变态度”“做好规划”“调整状态”等角度对学生提出要求；学院还建立了“学业预警跟踪档案”，动态记录学生改进情况，定期反馈家长，促进学校、家长、学生三方互联，形成齐抓共管模式。
学业预警不是终点，而是帮扶起点。下一步，学院将持续完善“预警-帮扶-反馈”闭环机制，通过开展学业讲座、职业规划指导、心理健康服务等活动，为学生成长提供全方位支持。
